Le squelette et les mouvements corporels
Avec ces fiches de recherches, vos CE1/CE2 pourront imaginer leur squelette, puis le reconstituer, apprendre les noms de quelques os et quelques caractéristiques de notre ossature… Ils pourront ensuite travailler sur les articulations et le fonctionnement des muscles pour comprendre les mouvements corporels dans leur ensemble. En fouillant sur le net, je suis tombé par hasard sur cet excellent document de Bruce Demaugé qui permet de réaliser un puzzle de manipulation, je vous mets le lien direct et quelques photos de ce que cela peut donner une fois plastifié. Les élèves peuvent ensuite l’assembler avec des attaches parisiennes ou on peut envisager de l’aimanter pour travailler sur tableau blanc et indiquer le nom des os au feutre. Je l’ai intégré dans le document en réduisant la taille pour un collage sur cahier. Si vous en avez la possibilité, n’hésitez pas à investir dans un « oscar », les élèves adorent…
Comment est fait mon squelette ?
Qu’est-ce qu’une articulation ?
Évaluation – Les mouvements corporels
Sans oublier l’assistance de Fred et Jamy…
Merci beaucoup pour ce partage.
genial . votre site. merci beaucoup
MERCI
Toujours de bonnes trouvailles sur ce super site !! Merci !
Top documents, merci!
où peut-on trouver la fiche de séquence avec le déroulé de la séquence svp? j’ai du mal à voir comment exploiter ces documents
Merci!!!!
Tout d’abord, merci beaucoup pour tes partages! Est-il possible d’avoir le déroulé? Ou au moins les « Je retiens… ». Merci beaucoup !
Génial en cette période de confinement pour faire l’école à la maison !
Un grand merci pour ce partage.
Merci pour ce partage. Une maman IEF aux USA.
Super cette séquence ! Si vous aviez envie de développer un projet interdisciplinaire à partir des os/squelette/croissance en lien avec les mathématiques, vous auriez envisagé quoi ? Merci pour vos idées et conseils.
Bonjour, je trouve enfin des choses super pour le corps pour mes ce1 ! Y a t-il les corrections ? Je demandais juste quelles étaient les réponses attendues pour certaines questions… Merci beaucoup !
Merci pour ce travail.
Merci pour ce partage ! des documents clairs ! Serait -il possible d’avoir le déroulé de séquence et la correction des je retiens ?
Merci encore votre site est une mine d’or !
Bonjour
Je trouve cette séquence très bien et très claire. J’aimerais si possible avoir la correction du « Ce qu’il faut retenir » . Merci
Bonjour, serait-il possible d’avoir la correction de l’évaluation ? Je dois faire du téléenseignement !
Merci
Bonjour,
Un grand merci pour ce travail fantastique !
Comme pour les commentaires précédents, serait-il possible d’avoir le déroulé de séquence ainsi que les corrections ?
Merci, bonne journée
Bonjour,
Super travail !
Serait il possible d’avoir le déroulé de la séquence et les corrections.
Merci 🙂
Super séquence et très bonne trace écrite. Merci énormément pour ce partage. Est-ce qu’il serait possible d’avoir la partie » Je retiens » que vous avez prévu, s’il vous plaît.
Bonsoir,
Cette séquence sera intéressante à mettre en place à la rentrée.
Pourrais-je avoir les « je retiens » pour conclure chaque séance ? Merci!
Bonjour,
je vous remercie pour le partage de ces documents. je souhaite travailler sur le corps humain avec mes ce1/ce2 et ceux-ci vont m’être d’une grande aide! Je suis preneuse également des « Je retiens » et du déroulement des séances si vous avez.
Merci!
Bonsoir,
Je découvre avec un grand plaisir tout votre travail. Serait-il possible de vous demander le résumé de la partie « je retiens »? Tellement agréable de trouver un peu d’aide dans notre travail avec des collègues au TOP! Merci à vous.