Frise historique
Je vous propose une frise historique épurée et assez simple à mettre en place. La proportionnalité est évidemment relative. J’utilise
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Temps
Horloges à fabriquer
Voici un support pour fabriquer vos propres horloges d’apprentissage. Vous pouvez les plastifier ou les coller sur du bristol. Il
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QUIZ – La Première Guerre mondiale
Pour compléter l’enquête sur la Première Guerre mondiale, voici un quiz basé sur le livre de la collection Questions Réponses
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Les jours de la semaine
Je vous propose une mini enquête dans le domaine du temps pour des élèves de CP qui devront reconstituer la
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Qu’est-ce que la Première Guerre mondiale ?
Le 11 novembre prendra une tournure particulière cette année puisqu’il s’agira du centenaire de l’armistice de 1918. Voici donc une
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Qu’est-ce qu’un château fort ?
L’enquête que devront mener cette fois-ci vos élèves de CE1/CE2 les mènera vers le Moyen Âge et la découverte des
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Qui étaient les Gaulois ?
Voici une nouvelle petite enquête historique à confier aux CE2. L’objectif ici n’est pas de rentrer trop dans le détail
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Lascaux
Je vous propose une nouvelle petite enquête que vos apprentis historiens devront mener à bien en fouinant dans les livres
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La frise chronologique
Voici une nouvelle fiche enquête dans le domaine du temps pour aborder cette fois-ci la frise chronologique et pour que
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Le calendrier
Voici une fiche enquête pour travailler sur le calendrier avec en bonus quelques énigmes temporelles. J’utilise en classe un petit cahier, la
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Qui était Napoléon ?
Voici un personnage historique à faire découvrir aux CE2 : Napoléon. Référence aux programmes : Repérer et situer quelques évènements dans
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Dis-moi l’heure ! Un jeu pour s’entrainer à lire l’heure
Un jeu de carte autocorrectif où les élèves peuvent jouer seuls ou à plusieurs. À imprimer recto-verso (en retournant sur les
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Rituel – Le maitre du temps
Voici un rituel à mettre en place pour que les élèves puissent s’entrainer régulièrement sur la lecture de l’heure. Rituel
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Lire l’heure
Cette séquence pour apprendre à lire l’heure comporte 3 séances. L’horloge est à fabriquer avec les élèves et se trouve
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