L’inspecteur Numbers – rituel de numération
L’inspecteur Numbers enquête de façon méticuleuse sur les nombres. Rien ne lui échappe : centaines, dizaines, unités, écriture en lettres, encadrements, arrondis…
Pour boucler ses enquêtes (environ une par semaine) il n’hésite pas à utiliser du matériel si cela s’avère nécessaire (cubes, barres de 10, plaques de cent, monnaie…). Le calcul du double et de la moitié sont des bonus. S’il réussit un sans fautes lors d’une enquête, il obtient alors un badge d’inspecteur attestant de sa haute qualification.
merci
Merci !
Que fait on dans la case monnaie ?
Donner une équivalence en monnaie ?
Merci pour votre réponse
Oui, les élèves dessinent des billets et des pièces. Ils peuvent évidemment proposer des solutions variées. L’idéal est d’avoir de la fausse monnaie à manipuler.
MERCI BEAUCOUP
Très intéressant comme rituel. Est-il possible d’avoir la trame pour la modifier en ajoutant les milliers pour les ce2? Je vais essayer avec mes CE1, peut être une fois par semaine. Pour le choix du nombre, c’est toi qui l’impose?
Merci de ton partage
MAIS c’est GENIAL !!!! Encore et toujours un ENOOOOORME MERCI !!
SUPER !!!! Comme toujours c´est exactement ce qu´il me faut pour mes élèves. Un grand merci pour tout ce temps gagné !
Oh! C’est superbe! Avec un visuel très sympa, comme d’habitude…. Merci beaucoup mais pourriez-vous m’envoyer le fichier modifiableou une version avec des milliers pour mes ce2?
Merci
A bientôt
Méli-mélo
Merci beaucoup pour ce partage
carous
Bonjour je viens de découvrir le site. Je travaille les exercices avec ma fille. Je trouve votre site fort intéressant. Cependant je pose une question où se trouve les enquêtes que doivent resoudre l inspecteur à partir de la fiche?
Bonjour !
Tout d’abord bravo pour tout vos super documents !!!!! J’en suis Baba d’autant de talent, de temps et de créativité !!!!! Et donc, mille mercis pour la mise en téléchargement…. Une vieille PE de 25 ans …
Bonjour,
Super idée !
Pourra-je avoir la trame modifiable pour l’adapter à des CM1 de début d’année ?
Merci par avance
Votre travail est très attractif pour les enfants. Pourriez-vous m’envoyer le fichier pour que je puisse l’adapter à ma classe de CE2/CM1 ?
Merci 🙂
Super rituel, comme toujours. Pourrai-je avoir la trame modifiable afin de l’adapter à ma classe de CM1?
Merci
Génial merci beaucoup pour ce partage!!
Bonjour,
nous avons commence dans ma classe a l’utiliser tous les jours. C’est super. Serait il possible s’il vous plait de l’avoir en version modifiable pour ajouter les milliers pour les ce2? Je vous remercie d’avance si c’est possible.
Cordialement
E Esta (lmcr.esta@free.fr)
Quel travail de passionné !Bravo! Les enfants sont hyper motivés.Je suis en CE2CM1 et comme mes collègues je souhaiterais avoir le fichier en version modifiable pour l’adapter aux milliers.Merci beaucoup. Et bravo pour l’ingéniosité et l’énergie que vous mettez au service de nos élèves…
Bonjour,
Je suis très impressionnée par votre travail, mes élèves sont d’ailleurs fans des logicus et m’en réclament tout le temps!
Je serai également intéressée par une version avec les milliers pour mes CE2, vous serait-il possible de m’envoyer votre trame?
En vous remerciant par avance et en vous souhaitant bon courage pour cette période.
Bien cordialement,
Super Boulot ! J’adore, merci beaucoup. Ayant aussi des CE2, j’avoue que j’aimerais beaucoup votre trame pour rajouter les milliers.
Félicitations pour votre travail !
Bonjour,
C’est vraiment une activité géniale (intégrée au plan de travail de mes CE).
Et là je pars en CM ! Il doit bien y avoir un moyen de faire une enquête autour des grands nombres et des décimaux, non ?
En tout cas merci pour tout le partage, je passais souvent par ici.
Bonjour MClo,
J’aimerais utiliser ce rituel dans ma classe également. Serait-il possible de me dire comment vous procédez ?
Merci pour cette super idée, je pense que mes élèves vont adorer.
Bien cordialement,
aurélie
Bonjour,
Merci pour ce rituel. Serait-il possible d’avoir le fichier en version modifiable pour l’adapter à mes élèves.
Merci d’avance.
Bonjour
Je vous remercie pour ce beau travail. J’aimerais avoir la trame modifiable si cela est possible pour pouvoir ajouter la classe des milliers et des millions.
Merci d’avance
Bonjour
Je suis très impressionnée par la qualité de votre travail
Bravo et merci pour tous ces partages
Auriez vous la trame pour les ce2?
Merci pour ce chouette travail qui va certainement motiver mes p’tits loups.
Bonjour,
un grand merci pour ce travail formidable!
Serait-il possible d’avoir la trame modifiable pour pouvoir y inclure les milliers svp?
Merci beaucoup pour efficacité redoutable!
Fabienne
Bonjour
Quel boulot bravo!!
Est ce possible d avoir le doc?
Merci
Bonjour,
Votre travail est remarquable! Je souhaiterais également avoir le fichier modifiable pour ajouter les milliers afin l’adapter à mes Ce2 CM1.
La version avec milliers est en ligne 😉
Un grand merci ! Sauf erreur de ma.part, il manque les milliers dans la case en bas à gauche !
N9n , je crois que je viens de comprendre…
C est pour le nombre de centaines ?
Merci pour ce joli travail. Il est beaucoup plus sympa et plus complet que celui que je donne à mes élèves. Cette version devrait leur plaire.
bonsoir,
Tu choisis le nombre au hasard ?
Merci pour ce doc il est top !
Oh super ça ! Merci
J’adore ce rituel ! Serait-il possible d’avoir la trame modifiable pour faire une version avec seulement dizaine et unité pour le début d’année ? Merci
Merci beaucoup pour ce travail ! je vais le mettre en place dès la rentrée dans ma classe de CE2 !
Bonjour,
Bravo pour tout ton travail et merci pour les partages.
Je travaille en ulis collège et j’aimerais travailler en rituel les nombres jusqu’à 99 avec certains élèves. J’ai utilisé la fleur de numération mais je voudrais changer de support car ils en ont marre.
Accepterais-tu de partager la trame modifiable ?
D’avance Merci.
Génial ! merci pour ce travail.