L’électricité

Voici une séquence complète sur l’électricité sous forme de défis sciences relativement simples à mettre en place. Pas besoin d’une quantité énorme de matériel, j’installe dans la classe 4 « pôles » sciences (une table avec le nécessaire) où les élèves vont à tour de rôle sur la semaine réaliser leurs expériences seuls ou à deux pendant que les autres vaquent à leurs occupations. Je prévois tout de même un moment collectif de synthèse à la fin de la séquence. J’ajouterai l’évaluation d’ici peu. Je compte également leur faire fabriquer un objet électrique simple type « quizz » comme préconisé dans les programmes, j’essaierai de poster ici des photos avec un tutoriel si je parviens à cet objectif.

Comment fonctionne l’électricité ?
Comment fonctionne l'électricité ?

En voulant également travailler sur les dangers de l’électricité, je suis tombé sur un kit pédagogique complet fourni par EDF, pour le télécharger c’est ici. Il y a des documents clé en main et notamment des jeux qui peuvent être faits individuellement ou en commun avec l’aide d’un vidéoprojecteur. Je compte notamment utiliser le « poster » pour identifier avec eux les situations à risque puis plastifier le document « la bonne paire » pour l’utiliser comme une activité de tri. Enfin leur document « Risqué, pas risqué, oui, mais pourquoi ? » me semble très bien pour les mettre en situation de production d’écrit.

8 commentaires sur “L’électricité

  • 27/02/2018 à 6 h 58 min
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    Super ……… Super ….. Merci beaucoup

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  • 27/02/2018 à 10 h 41 min
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    Merci, C’est trop bien, je ne savais pas comment aborder cette notion et voilà de l’aide qui arrive ! merci beaucoup !

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  • 27/02/2018 à 18 h 35 min
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    Merci beaucoup pour votre partage. Je ne savais pas trop comment aborder cette notion dans le double niveau, et vous me sauvez!

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  • 28/02/2018 à 16 h 01 min
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    Merci beaucoup pour vos partages mais suis je la seule à ne pas réussir à télécharger le kit pédagogique? Merci 🙂

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  • 02/03/2018 à 10 h 44 min
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    Merci. J’ai des CE2 à faire travailler en autonomie car les CM1 ont un autre programme.

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  • 09/03/2018 à 10 h 08 min
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    Je découvre ton blog et y’a pleins de bonnes idées! merci pour ton travail!!

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  • 17/05/2018 à 19 h 48 min
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    Merci beaucoup, super l’idée des défis, ils sont en recherche!

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