Mini-fiches de sons CP – Taoki

Après les affiches, voici les mini-fiches de sons en lien avec la méthode Taoki. Elles serviront de support condensé pour retravailler/réviser ce qui aura été fait avec le livre. Ayant un triple niveau CP/CE1/CE2 à la rentrée, je pense peut-être mettre en place un système de tutorat où les lecteurs « experts » pourront aider les CP à s’entrainer à la lecture en utilisant ce support. Comme pour les mémos (dont le format est identique), je pense utiliser un très petit classeur et les coller sur des bristols. Le dossier contient pour le moment les périodes 1 et 2. Il sera complété par la suite.

Mise à jour du 29/10/18 : la période 2 a été ajoutée (manque juste le « t » que je ferai plus tard…) 😉

Mini-fiches de sons CP

 

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14 commentaires sur “Mini-fiches de sons CP – Taoki

  • 27/08/2018 à 7 h 20 min
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    Un grand Merci pour ces fiches ! Ayant comme vous une classe de cp CE1 CE2, j’apprécie les outils que vous proposez régulièrement. Merci !

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  • 27/08/2018 à 16 h 42 min
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    Bonjour,
    Utilisant aussi la méthode Taoki, je souhaiterai ajouter les alphas à vos mini-fiches.
    Est-il possible de me transmettre la version modifiable?
    Merci pour votre compréhension et pour cet excellent travail qui me facilitera la vie.

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  • 29/08/2018 à 10 h 25 min
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    Bonjour,
    merci beaucoup pour ce travail. Cependant je ne vois pas les fiches des 2 premiers sons a et i. Pouvez-vous me les faire passer ou me donner une version modifiable afin que je m’en charge ?
    Merci
    Bien cordialement

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  • 22/09/2018 à 15 h 22 min
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    merci beaucoup pour cette contribution !
    Parfaite pour gérer l’hétérogénéité de mon groupe 😉

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  • 03/10/2018 à 10 h 22 min
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    Bonjour
    Merci pour le partage quel travail formidable est-il possible d’avoir une version modifiable afin d y ajouter des prénoms de la classe merci d’avance

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  • 08/10/2018 à 19 h 22 min
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    Bravo très beau travail, bien résumé et clair !

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  • 14/10/2018 à 11 h 17 min
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    Merci pour ce partage, c’est exactement ce que je cherchais pour réaliser un cahier-mémoire. Peut-on espérer la suite ? Si non, la trame modifiable s’il te plaît ?

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  • 31/10/2018 à 14 h 59 min
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    merci beaucoup pour mes quelques CE1 « tout petits lecteurs » .

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  • 01/11/2018 à 17 h 31 min
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    Bonjour, dis moi deux choses :
    lettre g : la lettre rouge du mot repère est le h
    lettre d : mot repère lettre j en rouge aussi

    il manque aussi les deux premiers son a et i, c’est fait exprès ou pas ?

    bonne journée
    camille

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    • 02/11/2018 à 11 h 46 min
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      Bonjour, merci pour les coquilles, c’est corrigé 😉
      Pour les deux premiers sons, oui c’est volontaire, il n’y aurait pas eu grand chose à mettre dans le mémo, je n’en voyais pas trop l’intérêt.

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